05. Februar 2018
Zwangsbeschulung und „psychische Störungen“: Beweise, dass ADHS keine echte Krankheit ist
Diagnose einer Scheinkrankheit ruiniert das Leben normaler Kinder
von Joe Jarvis
Manche Kinder haben eine größere Aufmerksamkeitsspanne als andere. Einige kommen mit Schulklassenzimmern klar, ja erfreuen sich vielleicht sogar daran. Manche Kinder haben mehr Energie als andere. Einige sind gut darin, Anweisungen zu folgen, andere sind leicht ablenkbar.
Aber nur weil ein Klassenzimmer keine gute Umgebung für manche Kinder darstellt, heißt …
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