16. März 2017
Staat gegen kindliche Entwicklung: Woher stammt die intellektuelle Trägheit unserer Gesellschaft?
Eine Analyse, basierend auf dem Werk John Taylor Gattos
von Lukas Abelmann
„Wer zum Denken von Natur die Richtung hat, muss erstaunen und es als ein eigenes Problem betrachten, wenn er sieht, wie die allermeisten Menschen ihr Studieren und ihre Lektüre betreiben. Nämlich es fällt ihnen dabei gar nicht ein, wissen zu wollen, was wahr sei; sondern sie wollen bloß wissen, was …
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